Il Centro Antiviolenza me.dea chiude la campagna di sensibilizzazione, informazione e formazione sul tema della violenza contro le donne promossa nell’anno scolastico 2024-2025 nell’ambito del progetto #SAVE – Sensibilization Against ViolEnce, come sempre finanziato dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri-Dipartimento Pari Opportunità, in collaborazione con la Regione Piemonte e giunto alla terza edizione.
#SAVE3 si è articolato in più percorsi di formazione rivolti in parallelo a studenti e docenti di 6 istituti scolastici del territorio, appartenenti ad ogni grado di istruzione (primarie, secondarie di primo e secondo grado), per un totale di 17 classi coinvolte: Istituto Tecnico Industriale Statale I.T.I.S. Alessandro Volta di Alessandria, Istituto di Istruzione Superiore Umberto Eco – Licei Musicale e Coreutico di Alessandria, Istituto di Istruzione Superiore “Le@rdi” di Casale Monferrato, Istituto di Istruzione Superiore Cesare Balbo, Plesso Balbo-Palli e Lanza, sempre di Casale Monferrato, Istituto Comprensivo “Negri” di Casale con le scuole primarie “IV Novembre” di Casale, “E. De Amicis” di Balzola, “D. Mombelli” di Villanova Monferrato, Istituto Comprensivo 3 di Casale con le scuole primarie “Bistolfi” di Casale, “J. Verne” Frazione Casale Popolo di Casale e la scuola secondaria di primo grado “Dante” di Casale.
Complessivamente sono stati coinvolti 340 studenti e più di 90 insegnanti.
Per la prima volta, accanto a me.dea ci sono stati gli operatori di AlterEgo, associazione alessandrina che dal 2018 è impegnata nel contrasto alla violenza di genere, rivolgendosi in particolare agli uomini autori di violenza sia con un lavoro diretto con gli autori di violenza che attraverso incontri di formazione sul tema.
Tra i partner anche la sezione di Casale dell’AVIS.
I percorsi si sono articolati su due differenti piani, uno che ha interessato alunni e alunne e uno che ha coinvolto il gruppo docenti. A seconda delle diverse età degli studenti sono stati proposti percorsi esperienziali, finalizzati a formare giovani adulti, consapevoli delle dinamiche della violenza per fare cultura rispettosa del genere e non violenta; contestualmente al gruppo docenti sono stati offerti strumenti di osservazione consapevole, che permettano loro di percepire e cogliere i segnali e gli effetti di possibili violenze, siano esse subite, assistite o agite, per consentire loro di intervenire in maniera efficace e tempestiva.
Performance teatrali e un game per rafforzare i messaggi contro la violenza
Anche quest’anno il progetto ha visto la collaborazione di me.dea con Fuoricampo Film, collettivo di filmmaker torinesi attivo da anni nella realizzazione di cortometraggi, videoclip e documentari, con cui me.dea ha attivato da tempo una proficua collaborazione. In particolare, Fuoricampo Film non si è limitato a documentare le attività svolte in aula dalle operatrici me.dea, ma ha proposto agli alunni della scuola primaria “Verne” di Casale Monferrato un’attività laboratoriale che è consistita in una sorta di storia a bivi. Messi di fronte a delle possibili situazioni quotidiane di difficoltà, come momenti di tensione o malintesi coi compagni, i bambini hanno dovuto riflettere sulle emozioni che queste situazioni suscitavano in loro e davanti a tre ipotesi di comportamento, indicare quella che avrebbero scelto. Una volta fatta la scelta e valutate le conseguenze, potevano decidere se confermarla oppure intraprendere una strada diversa, fino a che non si ritenevano soddisfatti. Il risultato finale è un video #Save – The Game, che mescola le scelte e le riflessioni sincere dei ragazzi e la messa in scena delle scelte, il tutto montato con grafica e struttura tipica del videogame, con scelta di avatar, decisioni da prendere e livelli da superare.
#Save – The Game è quindi un ibrido, a metà fra reportage e finzione; un videogame non realmente interattivo per chi guarda, ma autenticamente giocato durante l’attività svolta in classe. Un modo diverso per far riflettere sulla complessità delle emozioni e sulle conseguenze dei propri comportamenti.
Parallelamente, l’Istituto Leardi ha curato le riprese video di una performance teatrale strutturata dai Licei Eco e Balbo/Lanza. Il prodotto finale sarà pubblicato nelle prossime settimane e si sta anche pensando a una “prima” in teatro.
L’APS me.dea ringrazia gli istituti scolastici coinvolti per la sensibilità e l’attenzione dimostrate verso questi temi ed è già al lavoro per sottoporre agli enti finanziatori la nuova proposta progettuale per l’anno scolastico appena iniziato.